Ce projet visait à répondre au problème de l'exclusion du système d'enseignement secondaire formel au Cap-Vert, qui laisse de nombreux jeunes sans compétences et obstacles, et entrave leur capacité à intégrer le marché du travail, les plaçant en marge de la société et favoriser la délinquance juvénile. Basé sur l'expérience de l'ONG brésilienne AfroReggae dans certaines des favelas les plus violentes de Rio de Janeiro et d'autres pays, le projet a développé une série d'initiatives visant à investir dans le potentiel des enfants défavorisés dans trois quartiers pilotes de Praia. l'éducation, la culture et l'art dans des environnements marqués par la violence urbaine.

Défi:
La population du Cap-Vert est principalement urbaine (les centres urbains concentrent 62% de la population) et jeune (avec une moyenne d'âge de 26,2 ans). Environ 192 000 enfants et adolescents âgés de 0 à 17 ans (soit près de 40% de la population) vivent dans l'archipel. Bien que l'éducation de base soit pratiquement universelle au Cap-Vert, avec la grande majorité des élèves inscrits dans les écoles publiques, l'enseignement secondaire continue d'être l'un des défis pour l'éducation dans le pays. Malgré la forte expansion de l'enseignement secondaire entre 2001 et 2009, les taux d'abandon scolaire restent très élevés, en particulier pour les élèves âgés de plus de 14 ans issus de classes sociales défavorisées. Le fait que l'étude secondaire ne soit pas gratuite et tende à être perçue par les familles comme une dépense et non comme un investissement favorise la sortie des adolescents de l'école avant la fin du secondaire, certains cherchant du travail (bien que de nature précaire) ), d'autres cherchant de l'argent facile dans des activités moins désirables. On estime que sur cinq jeunes de 17 ans, deux ne sont pas scolarisés.

Le taux de chômage officiel dans le pays était de 16,8% en 2012, le taux le plus élevé en zone urbaine (19,1%). Avec un taux d'environ 21%, les jeunes âgés de 15 à 24 ans sont les plus durement touchés par le chômage. Cette situation dans laquelle les segments urbains et de la jeunesse sont les plus touchés contribue à la perpétuation des cycles de pauvreté, avec un impact potentiellement significatif sur l'abandon scolaire, la migration et la violence de rue, un des problèmes qui fortement dans les dernières années.

Outre le chômage et la faible scolarisation des jeunes, plusieurs autres facteurs ont été avancés comme causes possibles de l'émergence des gangs de rue et de l'augmentation de la violence urbaine au Cap-Vert, en particulier: la croissance des inégalités sociales entre les couches sociales; l'expansion de l'offre de produits de consommation et le faible pouvoir d'achat de la grande majorité des jeunes; et le processus d'urbanisation sans planification, conduisant à l'expansion des quartiers périphériques informels sans équipement adéquat en termes de services de base.

Dans l'environnement des quartiers marginalisés de Praia (ville qui concentre la moitié de la population urbaine du pays), il y a un déficit d'articulation entre les mouvements de la société civile et les politiques publiques, la dépendance au financement, notamment international, pour la survie du les actions de développement, réseau embryonnaire de coopération entre les mouvements sociaux, et le manque d'accès à l'information sur les politiques publiques existantes destinées aux populations à faible revenu, principalement liées à la jeunesse et à l'éducation. Cela limite l'accès coordonné des jeunes aux services sociaux, à l'éducation (secondaire - en particulier technique et professionnelle - et supérieure) et aux possibilités d'emploi.

Solution:
Le projet de promotion de l'inclusion sociale des jeunes par la culture a été mis en œuvre dans la capitale cap-verdienne entre 2013 et 2015, avec pour objectif général de lutter contre l'évasion scolaire et la précarité sociale et de promouvoir la participation sociale des jeunes. Financé en partie par les recettes collectées dans le cadre du «Football Match Against Poverty» organisé au Brésil par le PNUD en décembre 2012, le projet visait à offrir aux jeunes victimes ou menacés d'exclusion sociale des modes de vie alternatifs, viables et bénéfiques la société, à travers la promotion des manifestations culturelles et artistiques, la réconciliation avec l'univers scolaire, l'approche du marché du travail et le développement des compétences sociales.

Grâce au transfert, avec des adaptations appropriées, de la technologie sociale de l'ONG AfroReggae, des agents de quatre organisations locales ont été formés dans trois districts de Praia pour travailler dans des réseaux de mobilisation visant à: renvoyer les évadés vers l'école; le renforcement de la politique culturelle et éducative; et le développement de débats qui contribuent à l'amélioration de la qualité de vie des jeunes défavorisés et à des changements positifs dans leur vie.

Le projet a promu des ateliers culturels et artistiques comme stratégies de lutte contre la violence et la mobilisation sociale en faveur de l'inclusion, de l'intégration et de la formation de 70 jeunes multiplicateurs locaux dans les expressions culturelles (cirque, musique, percussions, théâtre et graphite). après sa période de mise en œuvre officielle et de l'étendre au-delà des trois communautés pilotes initialement ciblées. Grâce à la recherche impliquant l'application de la méthodologie de l'Indice de pauvreté multidimensionnelle (IPM) du PNUD, le projet a également inclus le suivi social des familles à risque afin de les orienter vers les politiques publiques existantes et d'améliorer leur accès aux services publics et aux droits fondamentaux .

Le projet a été reconnu comme le quatrième plus innovant des 54 initiatives évaluées sur le continent africain dans le cadre de la «Innovation Knowledge Fair», organisée par le PNUD en décembre 2013.

Supporté par:
PNUD, UNICEF et Fonds des Nations Unies pour la population (FNUAP)

Agence d' exécution:
Du côté brésilien: AfroReggae
Du côté du Cap-Vert: Ministère de la Jeunesse, de l'Emploi et du Développement des Ressources Humaines, et quatre organisations locales: Association des Enfants Handicapés (ACRIDES), Association Zé Moniz, Actuels Activistes et Fondation Hope

Contact:
Cap-Vert
Bureau commun du PNUD, du FNUAP et de l'UNICEF
Nelida Rodrigues
Chef de l'Unité de développement du capital humain
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